Kraj nastavne godine

Dragi svi, danas, 15. lipnja 2026., na dan sv. Vida, započeli su ljetni praznici. Svim našim školarcima čestitamo završetak nastavne godine. Prvašima čestitke na važnom prijelazu u školski život, petašima na tranziciji i razvojnoj fazi iz četvrtog u peti razred, osmašima pak poseban aplauz za kraj općeg obrazovanja i hoda prema prvom izboru karijernog puta. […]

4. a razred u projektu „Zavičajni mozaik 2“

Učenici 4. a razreda sudjelovali su u županijskom projektu „Zavičajni mozaik 2“, namijenjenom učenicima razredne nastave s područja Primorsko-goranske županije. Cilj projekta bio je prikazati odabrani zavičajni motiv kroz dva medija – tiskani oblik i dokumentarni film. Naši su učenici istraživali Hrvatsko narodno kazalište Ivana pl. Zajca te su izradili plakate i kratki dokumentarni film.

Sveti Vid u Rijeci: poziv na svetost, jedinstvo i hrabro svjedočanstvo

U svečanom i molitvenom ozračju zajedništva Riječka nadbiskupija proslavila je 15. lipnja blagdan svoga nebeskog zaštitnika svetoga Vida, čime je ujedno zaključen jubilejski hod povodom 100. obljetnice uspostave biskupije u Rijeci. Središnje euharistijsko slavlje u katedrali sv. Vida predvodio je zagrebački nadbiskup metropolit i predsjednik Hrvatske biskupske konferencije Dražen Kutleša.

Zahvalno misno slavlje za kraj nastavne godine

Na svetkovinu Presvetog Srca Isusova, u petak 12. lipnja, učenici i djelatnici Katoličke osnovne škole, „Josip Pavlišić“ te vjeroučitelji Riječke nadbiskupije sudjelovali su na zahvalnom misnom slavlju povodom kraja nastavne godine. Misno slavlje u sklopu trodnevnice u katedrali sv. Vida predvodio je mladomisnik Matija Luketić u zajedništvu s predstojnikom za katoličke škole i duhovnikom KOŠ-a, […]

HRVanje 2026.

Tijekom svibnja i lipnja 15-ero učenika razredne nastave sudjelovalo je u natjecanju HRVanje 2026. koje je bilo podijeljeno u dva kola. Natjecanje HRVanje je nacionalno natjecanje iz hrvatskoga jezika za učenike razredne nastave, koje učenicima omogućuje provjeru i primjenu znanja u poticajnome, strukturiranome i razvojno primjerenome okruženju. Posebna se vrijednost natjecanja očituje u tome što […]